» awans zawodowy, awans zawodowy nauczyciela, nauczyciel dyplomowany, na

awans zawodowy nauczyciela. serwis zawiera porady, książki, publikacje, niezbędne w rozwoju zawodowym każdego nauczyciela. sewis skierowany do nauczycieli wszystkich typów szkół, a w szególności nauczycieli stażystów, mianowanych, dyplomowanych. dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy.

:: szczegóły | link nie działa/spam?

» studia architektura wn?trz

specjalność architektura wnętrz w bielskiej wyższej szkole biznesu i informatyki im. j. tyszkiewicza. najnowsze trendy jakie przynosi architektura wnętrz, najnowocześniejszych rozwiązań projektowych i technologiczno-materiałowych. absolwenci kierunku architektura wnętrz przygotowani są do samodzielnej i zespołowej pracy w dziedzinie projektowania, wyposażania wnętrz oraz nadawania im kształtu plastycznego.odkrywamy piękno i proporcje kształtów jakie przynosi architektura wnętrz. studia i-go stopnia (inżynierskie) na kierunku architektura wnętrz obejmują szeroki zakres przedmiotów związanych z budownictwem i architekturą ze szczególną uwagą na związek tych dziedzin z kształceniem w zakresie sztuk pięknych. staramy się by oddziaływały one na użytkownika, tworząc funkcjonalne, oryginalne i przyjazne wnętrza. obszary wiedzy i umiejętności absolwenta obejmują tworzenie projektów wnętrz o wysokiej jakości artystycznej, funkcjonalno-programowej, ergonomicznej, technicznej i ekologicznej: projektując łączymy metody tradycyjne z technologią komputerową. zdolność uczestniczenia w procesie realizacji projektów ze szczególnym uwzględnieniem relacji:kontekst-architektura i człowiek-architektura, projekty, architektura i aranżacja wnętrzi. podstawową znajomość stosowanych w projektowaniu, budowie i eksploatacji współczesnych technologii - również innowacyjnych, na przykład technik cyfrowych, systemów "inteligentnych", nowoczesnych zintegrowanych systemów energetycznych. znajomości historii sztuki i architektury, ze szczególnym uwzględnieniem architektury wnętrz budowli i wnętrz ogrodowo-parkowych oraz sztuk zdobniczych, znajomość dawnych i nowych technik oraz materiałów i wyrobów stosowanych przy kształtowaniu, wyposażaniu, zdobieniu wnętrz, podejmowanie właściwego wyboru elementów i materiałów, a także rozwišzań kolorystycznych w projektach nowych oraz przy adaptacji i rewaloryzacji, znajomość podstaw kompozycji przestrzennej we wnętrzach i krajobrazie, znajomość zasad współpracy z jednostkami administracji państwowej, władzami samorządowymi, instytucjami, organizacjami, firmami, umiejętność współpracy z inżynierami branżystami, ale też architektami krajobrazu, artystami plastykami, twórcami ludowymi, scenografami, konserwatorami, psychologami, uzgadniania rozwiązań ze specjalistami p.poż., problematyki sanitarno-higienicznej, bezpieczeństwa i higieny pracy, świadomość wielostronnej odpowiedzialności i etyki zawodowej, niezbędna znajomość przepisów i norm, metodologię tworzenia całego projektu - od zbierania i opracowywania informacji, poprzez koncepcję, aż do dokumentacji wykonawczej, zdolność koordynacji branż, zdolność efektywnego tworzenia wysokiej jakości projektów w ramach określonego budżetu i w wyznaczonym czsie, umiejętność posługiwania się przedmiarami robót, kosztorysami, zestawieniami, harmonogramami,

:: szczegóły | link nie działa/spam?